1. Rekrutacja prowadzona jest w sposób bezstronny, z poszanowaniem zasady równości płci. 7 / 9
2. Rekrutacja do Projektu ma charakter ciągły i przeprowadzana będzie w dwóch turach w roku szkolnym 2013-2014 i w roku szkolnym 2014-2015, na wszystkie formy
wsparcia opisane w § 3.
3. Dopuszcza się rekrutację uzupełniającą w trakcie roku szkolnego np. po rezygnacji dotychczasowego Uczestnika/Uczestniczki Projektu, w przypadku braku osób na liście rezerwowej zainteresowanych danym działaniem, o ile umożliwia to charakter zajęć.
4. Informacje o terminie rekrutacji dostępne będą na tablicach ogłoszeń w siedzibach szkół oraz na stronach internetowych szkół i na stronie internetowej Projektu.
Również przekazywane będą w formie ustnej przez wychowawców klas.
5. Uczestnicy ubiegający się o udział w projekcie składają formularz zgłoszeniowy wraz z wymaganymi załącznikami u Specjalisty ds. rekrutacji.
6. Zgłoszenia, które wpłyną po terminach, o których mowa w ust. 4 lub będą miały braki formalne, które nie zostaną uzupełnione w wyznaczonym terminie, nie będą
rozpatrywane.
7. Dane zawarte w formularzu weryfikuje pod względem formalnym Specjalista ds. rekrutacji.
8. O zakwalifikowaniu uczniów/uczennic do danej formy wsparcia decyduje Zespół Rekrutacyjny na podstawie niniejszego regulaminu. W kwestiach spornych
Członkowie Zespołu zasięgają opinii Koordynatora ds. rekrutacji.

9. W przypadku nie zrekrutowania planowanej liczby uczennic i uczniów na konkretne formy wsparcia, termin rekrutacji może ulec wydłużeniu o kolejny miesiąc.
10. Zespół Rekrutacyjny decyduje o zakwalifikowaniu do Projektu uczniów i uczennic spełniających wymogi formalne. Zespół ustala listy osób zakwalifikowanych do
Projektu oraz listy ewentualnych osób rezerwowych. Zespół, za pośrednictwem Specjalistów ds. rekrutacji powiadamia uczniów i uczennice o zakwalifikowaniu do
uczestnictwa w projekcie.
11. Uczeń/uczennica zakwalifikowany/-na do udziału w Projekcie może zostać skreślony z listy Uczestników/Uczestniczek w następujących przypadkach:
a) na wniosek nauczyciela/instruktora prowadzącego zajęcia uzasadniony rażącym naruszaniem zasad uczestnictwa w zajęciach;
b) nieusprawiedliwione opuszczenie ponad 20% zajęć. 
12. Jednocześnie w ww. przypadkach, zastrzega się możliwość zobowiązania Uczestnika/Uczestniczki do zwrotu kosztów uznanych za niekwalifikowane poniesionych w związku z jego dotychczasowym uczestnictwem w Projekcie.
13. Udział danego/ej ucznia/uczennicy w Projekcie może ustać również w przypadku:

a) skreślenia z listy uczniów danej szkoły;
b) przyczyn losowych (np. długotrwała choroba).
14. Osoby wpisane na listę rezerwową mogą zostać wybrane do udziału w Projekcie (o ile jest to uzasadnione merytorycznie i możliwe na danym etapie realizacji zajęć / kursu) w przypadkach skreślenia z listy Uczestników/Uczestniczek, o którym mowa w ust. 11 lub ust.12 skreślenia dokonuje Koordynator ds. rekrutacji.
15. Szkoła informuje na piśmie Koordynatora ds. rekrutacji o zdarzeniach, o których mowa w ust. 11, 12 i 13 niezwłocznie po ich zaistnieniu.
16. Najpóźniej w chwili rozpoczęcia pierwszej formy wsparcia każda/y Uczestnik/Uczestniczka podpisuje umowę szkoleniową wraz z deklaracją udziału w Projekcie.
17. Formularz zgłoszeniowy, deklaracja uczestnictwa oraz pozostałe załączniki do regulaminu rekrutacji dostępne są w sekretariatach i punktach rekrutacyjnych szkół
oraz na stronach internetowych szkół i Projektu. 
18. Regulamin rekrutacji dostępny jest na stronach szkół oraz stronie internetowej Projektu.
19. O pozytywnym ukończeniu danej formy wsparcia i jednocześnie możliwości uzyskania zaświadczenia w tym zakresie świadczy:
a) uczestnictwo w co najmniej 50% zajęć (w tym w skali wszystkich godzin — maksymalnie 20% nieobecności nieusprawiedliwionych),
b) pozytywne zaliczenie testu końcowego lub innej formy weryfikacji wiedzy/umiejętności zrealizowanej przez nauczyciela/instruktora danej formy wsparcia,
c) w przypadku kursów dających uprawnienia zawodowe — zgodnie z wymaganiami instytucji certyfikujących.
20. Nadzór nad prawidłową rekrutacją sprawuje Koordynator ds. rekrutacji.